L’iniziativa è rivolta ai bambini delle scuole dell’infanzia e primaria e ai loro familiari e insegnanti.
Genova. I più piccoli diventano i nostri supereroi. Grazie al progetto internazionale FAST Heroes, anche i bambini delle scuole dell’infanzia e primaria possono imparare a riconoscere i sintomi di un ictus e a chiamare immediatamente i soccorsi. Un’iniziativa che coinvolge insegnanti, famiglie e soprattutto i bambini, trasformandoli in veri e propri ambasciatori della salute.
L’acronimo F.A.S.T. è facile da ricordare e rappresenta i segnali d’allarme di un ictus.
| Acronimo | Significato | Descrizione |
|---|---|---|
| F(ace) | Faccia | Osservare se un lato del viso è cadente |
| A(rms) | Braccia | Verificare se una delle braccia è più debole o paralizzata |
| S(peech) | Parola | Ascoltare se la parola è confusa o difficile da pronunciare |
| T(ime) | Tempo | Chiamare immediatamente i soccorsi |
Con giochi, video e attività divertenti, i bambini imparano a riconoscere questi segnali e a capire l’importanza di agire velocemente. L’obiettivo è creare una catena di consapevolezza, coinvolgendo anche i nonni e gli altri adulti con cui i bambini interagiscono quotidianamente.
Un’iniziativa di successo. L’iniziativa, presentata a Genova, ha già coinvolto molti Paesi. In Italia, grazie al supporto di associazioni e istituzioni locali, FAST Heroes sta raggiungendo sempre più scuole. «Insegnare ai bambini a gestire situazioni di emergenza è fondamentale», dichiara Marta Brusoni, assessore alle Politiche dell’Istruzione di Genova. «FAST Heroes è un progetto che ci permette di farlo in modo efficace e divertente».
Perché è importante coinvolgere i bambini? Spesso sono proprio i più piccoli a trascorrere del tempo con i nonni e gli anziani, le persone più a rischio di ictus. Insegnando ai bambini a riconoscere i sintomi, si aumenta la probabilità che un ictus venga diagnosticato e trattato in tempo, salvando vite e riducendo le conseguenze di questa grave malattia.
Il progetto FAST Heroes, presentato a Genova, è un esempio di come l’educazione possa fare la differenza nella prevenzione e nella cura delle malattie. Coinvolgendo le nuove generazioni, si gettano le basi per una società più consapevole e pronta ad affrontare le emergenze.
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